2 "В" класс

27 января — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады

 На внеурочной деятельности "Разговоры о важном"  ребята узнали как жил блокадный Ленинград 872 дня. Как по плану Гитлера фашисты хотели уничтожить город. На карте России ребята нашли город Санкт-Петербург. Узнали, что раньше он назывался Ленинград. Запомнили, что в городе протекает река Нева. А рядом важное жизненно необходимое Ладожское озеро.

   Ученики прочитали отрывки из стихотворений о блокадном Ленинграде. Стихи дали представление о картине того времени. 

Особое внимание на уроке уделили работе по фотоматериалам. Фотографии побудили учеников к активной мыслительной и речевой деятельности.

Ребята рассмотрели изображения. И совместными усилиями составили рассказ об описании труда жителей Ленинграда. О том, как в основном женщины, строили баррикады, дежурили на крышах, стояли у станка, изготавливая боеприпасы, ухаживали за больными в госпитале. Ребята были удивлены, что их сверстники в тяжелых условиях учились. В городе продолжали работать 39 школ. Порой дети не расставались с учебниками при обстрелах. Сидели в тесных помещениях и бомбоубежищах, где нет доски, а отопление – это печка- буржуйка. 

Поговорили о дневнике Тани Савичевой. С детьми побеседовали на тему блокадного хлеба. Ребята пообещали, что будут ценить хлеб и другим объяснять, что его бросать нельзя. 

Сравнили жизнь блокадного Ленинграда с жизнью современных детей, описали особенности блокадной жизни маленьких жителей. 

Обучающиеся проявили эмоциональную отзывчивость, способность переживать. Каждый получил себе для работы на парту и на память информационный листок. Задания, предложенные на сегодняшнем уроке, способствовали сохранению исторической памяти у детей.